順番を言葉にすると考えが見える 都島区で育てる子どものアルゴリズム思考

 

プログラミングの前に「順番」を話してみよう

「アルゴリズム」と聞くと、難しい計算や専門的なコードを思い浮かべる方も多いかもしれません。けれど、意味はもっと身近です。目的を達成するための手順や考え方を、順番が分かるように整理したもの。朝の支度、料理、学校へ行く道順など、子どもたちは毎日の生活の中ですでにアルゴリズムを使っています。

たとえば「家を出る準備をして」と言われたとき、顔を洗う、着替える、持ち物を確認する、靴を履くという流れがあります。順番が入れ替わっても困らないことがある一方、靴を履いてから忘れ物に気づけば戻る手間が増えます。どの手順が必要で、どこを先にすると楽なのかを考えることが、プログラミングの土台になります。

都島区やベルファ周辺で子どもの習い事を探している保護者の方からも、「プログラミング教室では、ずっとパソコンに向かっているのですか」と聞かれることがあります。実際の学びでは、画面を操作するだけでなく、自分が何をしたいのかを言葉にし、順番を組み立て、試して確かめる時間がとても大切です。

 

Scratchで動かすと手順の抜けがすぐ分かる

Scratchでは、ブロックを上から順に並べることでキャラクターを動かします。「10歩動かす」「右に曲がる」「音を鳴らす」といった命令が目に見えるため、頭の中の手順を具体的な形にしやすいのが特徴です。思った方向へ動かないときも、どの命令まで正しく進んだかを一つずつ確認できます。

たとえば、迷路の出口までキャラクターを進ませる課題なら、いきなりブロックを置くのではなく、「まず右へ進む。壁の手前で上を向く。次に何歩進む」と説明してみます。言葉にできた部分は組み立てやすく、あいまいな部分は手が止まります。その小さな立ち止まりが、考えを深める入口です。

うまく動かなかったときに「失敗した」で終わらず、「順番が違うのかな」「歩数が多いのかな」「同じ動きをまとめられないかな」と見直すことで、子どもは自分の考えを客観的に見るようになります。これは算数の文章題や理科の実験、日常の予定づくりにもつながる力です。

 

正解が一つではないから説明する力が伸びる

同じ作品を作っても、手順は一つとは限りません。短い命令をたくさん並べる子もいれば、くり返しのブロックを使ってすっきりまとめる子もいます。どちらも動くなら、次は「どちらが読みやすいか」「あとで直しやすいか」「友だちに伝わりやすいか」を比べられます。

この比較には、正解を当てるだけではない面白さがあります。「ぼくはここを先にした」「この動きは何度も使うからまとめた」と説明するうちに、自分の工夫がはっきりします。人の方法を見て、「その考え方もあるんだ」と取り入れることもできます。考えを伝え合う経験は、これからの情報活用や協働的な学びにも欠かせません。

iTeen都島ベルファ前校では、完成したかどうかだけでなく、なぜその順番にしたのか、どこで迷ったのかにも目を向けます。スタッフがすぐ答えを教えるのではなく、子どもの言葉を待ちながら問いかけることで、自分で整理して次の一手を選ぶ経験を大切にしています。

 

家庭では「説明して」が最高の練習になる

家庭でアルゴリズム思考を育てるために、難しい教材を用意する必要はありません。おすすめは、子どもが得意なことの手順を教えてもらうことです。「そのゲームの始め方を知らない人にも分かるように説明して」「折り紙の作り方を三つの段階に分けてみて」と頼むと、自然に順序を考えます。

説明を聞く大人は、わざと意地悪な質問をする必要はありません。「それはいつするの？」「もし失敗したらどう戻る？」「同じ動きが続くところはある？」と、抜けている部分を優しく確かめるだけで十分です。子どもが途中で言い直したら、それは考えが整理されている証拠です。

また、休日の予定を親子で組み立てるのも良い練習です。ベルファへ買い物に行く、宿題をする、遊ぶ、明日の準備をする。それぞれに必要な時間や優先順位を考えると、効率だけでなく、無理のない計画をつくる力も育ちます。プログラミングで身につく手順化は、生活を自分で整える力にもつながっています。

 

考えを組み立て、直せる子へ

AIが便利になり、知りたいことの答えをすぐ得られる時代だからこそ、自分で目的を決め、必要な手順を考える力が重要です。道具が提案した方法をそのまま使うのではなく、「この順番で本当にいいかな」「もっと分かりやすくできるかな」と確かめられる子は、新しい技術にも振り回されにくくなります。

プログラミング学習は、コードを覚えることだけが目的ではありません。思いついたことを小さな手順に分け、動かし、結果を見て直す。その繰り返しの中で、考える力、情報を扱う力、創造する力が少しずつ結びついていきます。作品を完成させたときの自信も、途中で工夫した経験があるからこそ大きくなります。

都島区・ベルファ周辺で、子どもが自分の考えをのびのび形にできるプログラミング教室をお探しの方は、ぜひiTeen都島ベルファ前校の学びを知ってください。一人ひとりのペースに合わせながら、「できた」の先にある「なぜできたか」まで一緒に見つけていきます。